×
Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης: Έγκριση λειτουργίας όλων των ολιγομελών τμημάτων-τομέων ΕΠΑ.Λ.
Δημιουργός ψηφίσματος:
ΕΠΑΛ Π.
- Παραλήπτες:
Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκο Φίλη
Mέσα στη γενικότερα ζοφερή κατάσταση της
μνημονιακής ελληνικής πραγματικότητας, το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε
αιφνιδιαστικά να μην εγκρίνει τη λειτουργία, για τη σχολική χρονιά
2016-17, ενός μεγάλου αριθμού τμημάτων και τομέων των ΕΠΑ.Λ. της χώρας,
αντίθετα από όσα αποτελούσαν κοινή πρακτική όλα τα προηγούμενα χρόνια.
Έτσι, μεγάλος αριθμός μαθητών βρίσκεται ξαφνικά χωρίς θέση στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας και μοιραία οδηγείται εκτός εκπαίδευσης ή σε επιλογές ανάγκης οι οποίες απέχουν σημαντικά από τις επιθυμίες του. Ούτε λόγος βέβαια για τα συνταγματικά κατοχυρωμένα δικαιώματα της ελεύθερης και με ίσους όρους επιλογής τομέων και ειδικοτήτων όλων των μαθητών, ώστε να συνεχίσουν τις σπουδές τους.
Φυσικά, η μη λειτουργία των τμημάτων αυτών δρομολογεί μια σειρά ακόμη συνεπειών οι οποίες θα γίνουν σιγά-σιγά αντιληπτές, ήδη από την επόμενη σχολική χρονιά. Η πρακτική της μη έγκρισης ολιγομελών τμημάτων, χωρίς να λαμβάνονται πλέον καθόλου υπόψη οι ιδιαιτερότητες (νησιωτικότητα, δυσπρόσιτα σχολεία, παραμεθόριες περιοχές) των σχολικών μονάδων της δημόσιας εκπαίδευσης, θα ενταθεί και θα εξαπλωθεί. Μεγάλος αριθμός μαθητών στα σχολεία όλης της χώρας, θα εξωθηθεί σε μια ιδιότυπη εσωτερική μετανάστευση αναζητώντας σχολική στέγη μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας του ή θα εξαναγκαστεί να καταφύγει σε όποια σχολική μονάδα έχει απομείνει όρθια στον τόπο του.
Τέλος, δεν πρέπει να παραβλέπουμε ότι και πάλι, ένας μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα ζει υπό το κράτος του φόβου της απόλυσης, αφού οι διδακτικές ώρες στα σχολεία που εργάζονταν θα συρρικνώνονται συνεχώς ώσπου να εξαφανιστούν, σε πολλές περιπτώσεις εντελώς, μέσα στα επόμενα 2-3 χρόνια.
Σήμερα τα ΕΠΑ.Λ., αύριο τα ΓΕ.Λ., στη συνέχεια τα Γυμνάσια. Κανείς εκπαιδευτικός δεν πρέπει και δεν θα νοιώθει επαγγελματικά ασφαλής. Αυτή δεν είναι παρά μόνον η αρχή!
Η βοήθεια όλων είναι απαραίτητη ώστε η φωνή μας να φθάσει στα αυτιά των υπευθύνων δυνατότερη. Μέσα στις λίγες μέρες που απομένουν έχουμε την ευκαιρία να πείσουμε το Υπουργείο να ξανασκεφτεί την αρχική του απόφαση. Ψήφισε κι εσύ τώρα! Γίνε η φωνή μας!
Έτσι, μεγάλος αριθμός μαθητών βρίσκεται ξαφνικά χωρίς θέση στα ΕΠΑ.Λ. της χώρας και μοιραία οδηγείται εκτός εκπαίδευσης ή σε επιλογές ανάγκης οι οποίες απέχουν σημαντικά από τις επιθυμίες του. Ούτε λόγος βέβαια για τα συνταγματικά κατοχυρωμένα δικαιώματα της ελεύθερης και με ίσους όρους επιλογής τομέων και ειδικοτήτων όλων των μαθητών, ώστε να συνεχίσουν τις σπουδές τους.
Φυσικά, η μη λειτουργία των τμημάτων αυτών δρομολογεί μια σειρά ακόμη συνεπειών οι οποίες θα γίνουν σιγά-σιγά αντιληπτές, ήδη από την επόμενη σχολική χρονιά. Η πρακτική της μη έγκρισης ολιγομελών τμημάτων, χωρίς να λαμβάνονται πλέον καθόλου υπόψη οι ιδιαιτερότητες (νησιωτικότητα, δυσπρόσιτα σχολεία, παραμεθόριες περιοχές) των σχολικών μονάδων της δημόσιας εκπαίδευσης, θα ενταθεί και θα εξαπλωθεί. Μεγάλος αριθμός μαθητών στα σχολεία όλης της χώρας, θα εξωθηθεί σε μια ιδιότυπη εσωτερική μετανάστευση αναζητώντας σχολική στέγη μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας του ή θα εξαναγκαστεί να καταφύγει σε όποια σχολική μονάδα έχει απομείνει όρθια στον τόπο του.
Τέλος, δεν πρέπει να παραβλέπουμε ότι και πάλι, ένας μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα ζει υπό το κράτος του φόβου της απόλυσης, αφού οι διδακτικές ώρες στα σχολεία που εργάζονταν θα συρρικνώνονται συνεχώς ώσπου να εξαφανιστούν, σε πολλές περιπτώσεις εντελώς, μέσα στα επόμενα 2-3 χρόνια.
Σήμερα τα ΕΠΑ.Λ., αύριο τα ΓΕ.Λ., στη συνέχεια τα Γυμνάσια. Κανείς εκπαιδευτικός δεν πρέπει και δεν θα νοιώθει επαγγελματικά ασφαλής. Αυτή δεν είναι παρά μόνον η αρχή!
Η βοήθεια όλων είναι απαραίτητη ώστε η φωνή μας να φθάσει στα αυτιά των υπευθύνων δυνατότερη. Μέσα στις λίγες μέρες που απομένουν έχουμε την ευκαιρία να πείσουμε το Υπουργείο να ξανασκεφτεί την αρχική του απόφαση. Ψήφισε κι εσύ τώρα! Γίνε η φωνή μας!
Δημοσιεύτηκε
(Ενημερώθηκε )
Κατάγγειλε αυτό το ψήφισμα
Παρουσιάστηκε σφάλμα κατά την υποβολή των αρχείων και/ή των σχολίων σου.