Ministre de l'éducation nationale : boycott des évaluations nationales

Depuis 15 jours que je suis devant les 24 enfants de CP/CE1, j'ai repéré leurs besoins et organisé des groupes de différenciation et d' individualisation dans ma pratique. Je n'ai pas besoin des consignes du ministère pour
mettre en place ce qu'il y a de meilleur pour les enfants
en partenariat avec les familles.
Nous, professeurs des écoles, confrontés à la réalité,
sommes les professionnels qui cherchons ,
expérimentons, se formons, innovons et savons ce
qu'il convient de faire avec le public que nous
connaissons.
Les résultats chiffrés permettront de nous administrer une nouvelle réforme qui viendra dissoudre les précédentes
et surtout démotiver des enseignants souvent désabusés par leur ministère.
Les enfants et leur famille méritent mieux que des
classements et des données chiffrées. Laissez nous
travailler heureux et surtout faites nous confiance
Je refuse donc de faire passer les évaluations et
appelle les collègues à faire de même.