Pas je cookie-instellingen aan om deze functie te gebruiken.
Klik 'Alle toestaan' of activeer alleen de 'Doelgroepgerichte cookies'
Door verder te gaan accepteer je het privacybeleid van Avaaz. Hierin leggen we uit hoe we je gegevens beschermen en gebruiken.
Ik snap het
Wij gebruiken cookies om te analyseren hoe bezoekers onze site gebruiken en om jou een zo prettig mogelijke ervaring te geven. Bekijk ons cookiebeleid .
Oké
#My Identity #My Choice

#My Identity #My Choice

1 hebben getekend. Op naar de
50 Ondertekenaars

Sluit

Je handtekening bevestigen

,
Avaaz.org beschermt je privacy en houdt je op de hoogte van deze en andere campagnes.
Deze petitie is gecreëerd door Piet P. en geeft niet per se de standpunten van de Avaaz-gemeenschap weer.
Piet P.
heeft deze petitie aangemaakt voor
Aan Vlaams minister van Onderwijs, mevrouw Hilde Crevits. , Aan de heer Lieven Boeve, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen., Aan mevrouw Raymonda Verdyck, afgevaardigd bestuurder van GO!., Aan de heer Claude Marinower, schepen van Onderwijs Antwerpen.
#My Identity #My Choice
Sinds twee jaar is de A-Raad (een Actief overleg tussen studenten met Antwerpse en Andere roots) actief op Campus Zuid van de Karel De Grote Hogeschool te Antwerpen. In nauwe samenwerking met medewerkers, docenten en bestuur willen we van Campus Zuid een échte diverse school maken. Een plek waar iedere student welkom is, gerespecteerd wordt, zichzelf goed voelt. Een plek waar ook moeilijke thema’s bespreekbaar zijn. Campus Zuid heeft de ambitie om een venster op de veranderende samenleving te zijn.

Wij studenten met wortels in migratie…
Wij horen jullie oproep om meer studenten met een migratieachtergrond het hoger onderwijs te laten instromen én met succes te laten uitstromen. Het leidend idee hierachter is dat onderwijs voor jonge mensen van vandaag en morgen de open deur is naar de (superdiverse) samenleving: een diploma, een leuke job, geld verdienen, je droom waarmaken en zo een plekje in deze samenleving veroveren.
Toch is er sprake van een ongelijke start. De student met een migratieachtergrond is meestal een pioniersstudent, gezien beide ouders doorgaans niet beschikken over een diploma hoger onderwijs. Deze student doorliep doorgaans het technische of beroeps-secundair onderwijs en komt meestal uit een minder bemiddeld gezin.
Sociale en ook academische integratie in het hoger onderwijs verloopt moeizaam gezien de meeste hogescholen nog steeds heel “wit” zijn ingekleurd.
De A-Raad ijvert er voor om studenten met een migratieachtergrond zich thuis te laten voelen op de campus: community-building tussen studenten onderling en met docenten, het opzetten van inspirerende lezingen inzake maatschappelijke diversiteitsthema’s, de organisatie van laagdrempelige interculturele activiteiten. De A-Raad wil ook een adviserende spreekbuis zijn rond cruciale beleidsvraagstukken.
Op de Campus Zuid leeft diversiteit in vele facetten. Zo toont éénieder zijn/haar eigen identiteit, ook via het dragen van religieuze of andere kentekens. Studenten kunnen tot s’avonds laat op de campus blijven studeren. Allen kunnen we voor gebed of spiritueel moment terecht in de ‘stille’ ruimte. In de studenten-eetbar kan je kiezen voor hahal en vegetarisch eten. En ja, het examenrooster houdt rekening met het Suikerfeest, net zoals met Pasen en Kerstmis.
Wij, studenten van de A-Raad stellen in het eigen netwerk nog te veelvuldig vast dat verder studeren geen vanzelfsprekendheid is. Nochtans is er bij de ‘allochtone’ studiekiezers veel goesting en gedrevenheid om die hogere studies aan te vatten. Daarom zetten we via alle mogelijke kanalen in om ‘gekleurde’ studiekiezers te motiveren een hogere opleiding aan te vatten en zich niet te laten meesleuren in de opvatting dat verder studeren niet voor hen is weggelegd. Op KdG studeren meer en meer studenten met een migratieachtergrond. En we ervaren zelf dat dit belonend werkt. Veel medestudenten voelen zich welkom en ondersteund.

Cijfers tonen een geloofwaardig verhaal
Uit recent intern onderzoek op KdG blijkt dat:
- Het aantal nieuwe inschrijvingen van studenten met een migratieachtergrond steeg vorig academiejaar op Campus Zuid met 17,4 %. Nu heeft 1 op 5 van de nieuwe studenten op onze Campus een migratieachtergrond!
- De doorstroom van deze eerstejaarsstudenten steeg met 10%, in tegenstelling tot de dalende trend bij de gemiddelde student.
- Het aantal afstuderende A-studenten, met een diploma, stijgt met 33%.
Wij zijn er van overtuigd dat een (hoge)school, waar leerlingen of studenten ten volle gerespecteerd worden in hun identiteit en zich thuis mogen voelen, een positieve invloed heeft op de academische integratie én op de studieresultaten.

Oproep aan beleidsverantwoordelijken.
Helaas staat de deur naar het hoger onderwijs voor veel jongeren met een migratieachtergrond nog steeds op een te smalle kier! De drempel naar de hogeschool, ondanks goesting en gedrevenheid, blijft een struikelsteen.
Wij roepen de beleidsverantwoordelijken op om potentieel talent alle kans te geven. Met je diploma op zak zou je, al of niet gekleurd, al of niet een hoofddeksel dragend, en onafhankelijk van elke religie, een faire kans moeten krijgen om ook mee het verschil te maken. Op die wijze kunnen hogescholen ook felbegeerde startklare professionals aan het werkveld aanleveren.
De studenten van de A-Raad roepen op:
1) Pak het watervalsysteem in het secundair onderwijs eindelijk aan en ontsluit het potentieel van leerlingen vanuit zwakkere vooropleidingen.
2) Durf schoolbesturen aanspreken en aansturen op hun wervingsbeleid. Draag bij tot een versneld inkleuren van het leraren- en docentenkorps. Zorg dat het korps de superdiversiteit van onze stad Antwerpen en de samenleving weerspiegelt.
3) Laat het doopattest niet discriminerend werken ten aanzien van onze noodzakelijke ‘gekleurde’ leerkrachten in het katholieke net.
4) Stop de ban op religieuze, spirituele en identiteitskentekens in het ganse onderwijs en op onze stageplaatsen.
Buiten de schoolmuren kleurt het hier en nu divers. Breng die wereld hier en nu de school binnen.
Respecteer de leerling, student, leraar en docent in diens eigen identiteit. Laat ideologie de kansen van de leerling of student niet overschaduwen.

#My Identity #My Choice
Onze eigen jonge identiteit is vandaag veeleer een kleurrijke mozaïek. Laat ons de verscheidenheid van deze mozaïek - hetzij een tatoeage zijn, een hoofddoek of een keppeltje – als een sterke troef beschouwen.
Wij gaan met volle goesting en overtuiging deze uitdagingen aan.
Jullie ook?
Namens de A-Raad (de A-Raad zijn KdG-studenten met Antwerpse en Andere roots).
Gepost (Laatst bijgewerkt )
Dit als ongepast melden
Er is een fout opgetreden bij het uploaden van jouw bestanden en/of verslag.