Ουσιαστική Αναβάθμιση Ελληνικών Πανεπιστημίων - Μακριά από Κόμματα και Παρατάξεις

Η Ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση βιώνει για πάνω από τριάντα χρόνια προβλήματα στην ομαλή και παραγωγική λειτουργία της, αλλά και στην περαιτέρω ανάπτυξή της. Τα Ελληνικά Πανεπιστήμια υποβαθμίζονται διαρκώς κάθε χρόνο, συνεισφέρουν ελάχιστα στην ανάπτυξη της Χώρας μας, και παράγουν πτυχιούχους χωρίς αντίκρισμα για τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας μας με αποτέλεσμα αυτοί να οδηγούνται κατά κανόνα στην ανεργία. Είναι καθήκον όλων των δημιουργικών και προοδευτικών μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας και πολύ περισσότερο των νέων, φοιτητών και επιστημόνων, αλλά και των ενεργών πολιτών, να πιέσουμε για την εφαρμογή ενός αποδεδειγμένα αποτελεσματικού σύγχρονου μοντέλου λειτουργίας για τα Ελληνικά Πανεπιστήμια, μακριά από οποιαδήποτε κομματική παράταξη. Τα κόμματα δεν έχουν θέση ή λόγο ύπαρξης μέσα στα Πανεπιστήμια. Στα Πανεπιστήμια έχουν θέση η Παιδεία, η Έρευνα, η Καινοτομία, η Αριστεία και η Αξιοκρατία!

Το κείμενο αυτό αποτελεί μια κίνηση από προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές Ελληνικών Πανεπιστημίων, αποφοίτους που είτε εργαζόμαστε είτε συνεχίζουμε τις σπουδές μας στην Ελλάδα ή το εξωτερικό, καθώς και από ερευνητές όλων των βαθμίδων της ακαδημαϊκής κοινότητας, οι οποίοι αγαπάμε την επιστήμη και έχουμε εμπειρία από τον αποδεδειγμένα αποτελεσματικό τρόπο που λειτουργούν τα Πανεπιστήμια στα άλλα κράτη σε Ευρώπη και Αμερική. Η προσπάθεια αυτή δεν έχει σχέση με κόμματα ή παρατάξεις, συντελεστές της κατάστασης των Ελληνικών Πανεπιστημίων σήμερα. Μέλη αυτής της κίνησης είναι και διαχειριστές της σελίδας στο facebook "Ανοικτά Πανεπιστήμια για Ανοικτή Παιδεία και Έρευνα" ( https://www.facebook.com/anoiktapanepistimia ).

Αφορμή για την κίνηση ήταν τα πρόσφατα γεγονότα στα Πανεπιστήμια, με την απόφαση του Υπουργείου για μεγάλες περικοπές στον αριθμό διοικητικών υπαλλήλων χωρίς τον απαιτούμενο σχεδιασμό, την ενίοτε απαράδεκτη συμπεριφορά απεργών, φοιτητικών παρατάξεων και εξω-πανεπιστημιακών ομάδων καθώς και την άρνηση ή αδυναμία δράσης των Πανεπιστημιακών αρχών. Σε αυτή την διελκυστίνδα τα μεγαλύτερα θύματα είναι τα μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας καθώς και οι ευσυνείδητοι υπάλληλοι, με σημαντικά αρνητικές επιπτώσεις τόσο για τις οικογένειές τους, όσο και για την ίδια τη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Έρευνα.

Τώρα που η Οικονομική Κρίση αναγκάζει τα Πανεπιστήμια να λειτουργήσουν με μικρότερη χρηματοδότηση και λιγότερους υπαλλήλους, η ουσιαστική μεταρρύθμιση είναι ακόμα πιο σημαντική και πιο αναγκαία από ποτέ, ώστε να αξιοποιηθούν οι ελάχιστοι διαθέσιμοι πόροι στον μέγιστο δυνατό βαθμό, και να αντιμετωπιστούν οι δυσλειτουργίες που υπάρχουν στα Πανεπιστήμιά μας.

Τα κομματικά συμφέροντα με την μορφή είτε φοιτητικών παρατάξεων είτε κομματικών συνδικαλιστικών ομάδων σε όλα τα επίπεδα της ακαδημαϊκής κοινότητας, όχι μόνο οδηγούν στην υπολειτουργία των Πανεπιστημίων, αλλά, ενίοτε, καταφεύγουν και σε απαράδεκτα φαινόμενα βίας απέναντι σε φοιτητές, καθηγητές και ερευνητές που προσπαθούν να παράγουν επιστημονικό έργο.

Οι φοιτητές μπορούν και οφείλουν να έχουν πολιτική άποψη, όπως κάθε πολίτης, μπορούν και οφείλουν να δημιουργούν ομίλους προβληματισμού και πρωτοβουλίας για τα θέματα του Πανεπιστημίου καθώς και για άλλα θέματα που απασχολούν την κοινωνία μας, μπορούν και οφείλουν να είναι ενεργοί πολίτες και ενεργοί επιστήμονες. Ωστόσο, φυτώρια κομματισμού για παραγωγή πολιτικής με παρωπίδες και σκοπό την ανατροφή των μελλοντικών άκριτων-άβουλων κομματικών ακολούθων, δεν έχουν θέση στο Πανεπιστήμιο. Η απροκάλυπτη κομματική προπαγάνδα σε συνδυασμό με τα οπαδικά συνθήματα, τη διανομή κομματικών εντύπων και την αφισορύπανση, δεν συνάδουν με τα ακαδημαϊκά πρότυπα και ευτελίζουν το Πανεπιστήμιο ως χώρο ελεύθερης διακίνησης ιδεών και διαμόρφωσης συνειδήσεων.

Ο φοιτητής ενεργεί εντός του Πανεπιστημίου με κύριο σκοπό να γίνει επιστήμονας με ολοκληρωμένη προσωπικότητα ο οποίος θα προσφέρει στην κοινωνία. Επομένως ο φοιτητής πρέπει να εκπαιδεύεται σε βάθος στην επιστήμη του και να κρίνεται από την επιστημονική κοινότητα για τις ικανότητές του. Η πρωτοφανής για τα διεθνή δεδομένα δυνατότητα του φοιτητή να συμμετέχει στη διοίκηση του Πανεπιστημίου έρχεται σε αντίθεση με την αναγκαιότητα αυτή, και αποτελεί αντιεκπαιδευτικό και αντιπαραγωγικό φαινόμενο, ιδιαίτερα όταν στηρίζεται στη δράση κομματικών παρατάξεων.

Φυσικά, η ουσιαστική αξιολόγηση είναι απολύτως απαραίτητη, και γιατί κανείς δεν είναι υπεράνω ελέγχου, αλλά και γιατί θα πρέπει να δίνεται περισσότερη έμφαση στο εκπαιδευτικό έργο των Πανεπιστημίων και ταυτόχρονα στην έρευνα, με ξεκάθαρα και διεθνώς αποδεκτά κριτήρια, όπως για παράδειγμα οι ετεροαναφορές (citations) και τα Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας (patents).

Πέραν της αξιολόγησης στην έρευνα, σημαντικές είναι και οι εργασιακές συνθήκες σε κάποιες κατηγορίες ερευνητών στα Πανεπιστήμια, όπως οι Υποψήφιοι Διδάκτορες, όπου αντιμετωπίζονται από το ίδιο το κράτος και τους επαγγελματικούς φορείς ως φθηνοί συμβασιούχοι που πρέπει να δουλεύουν πολλές ώρες στα εργαστήρια και ταυτόχρονα ως επαγγελματίες που είναι έξω στην αγορά. Ένα Πανεπιστήμιο και μια κοινωνία που θέλει να δώσει προτεραιότητα στην έρευνα και στην καινοτομία, παράγοντες ανάπτυξης για μία χώρα, χρειάζεται να δίνει κίνητρα στους ερευνητές, ιδιαίτερα σε μία περίοδο που οδηγούνται πολλοί ικανοί νέοι στο εξωτερικό.

Με βάση όλα τα παραπάνω προτείνουμε και ζητάμε άμεσες αλλαγές στη Διοίκηση και στη Λειτουργία των Πανεπιστημίων μας, οι οποίες στοχεύουν να αντιμετωπίσουν τόσο την πρόσφατη κρίση στα Πανεπιστήμια όσο και το, πολύ προβληματικό με τα σημερινά δεδομένα, μέλλον τους. Πιο συγκεκριμένα ζητάμε:

1) Εφαρμογή του Συντάγματος και των Νόμων εντός των Πανεπιστημιακών χώρων, με σεβασμό στις ακαδημαϊκές δραστηριότητες και φυσικά με μηδενική ανοχή σε κάθε πράξη βίας με ή χωρίς πολιτικό μανδύα.

2) Αναβάθμιση των διοικητικών και στρατηγικών αρμοδιοτήτων των άμεσα εκλεγμένων από τα μέλη ΔΕΠ Συμβουλίων Ιδρύματος, καθώς και τον σαφή διαχωρισμό των ρόλων Πρυτανείας και Συμβουλίου Ιδρύματος κατά τα διεθνή πρότυπα. Η Πρυτανεία να είναι υπεύθυνη για ακαδημαϊκά θέματα, ενώ το Συμβούλιο για διοικητικά και στρατηγικά θέματα του Ιδρύματος όπως η διαχείριση του διοικητικού προσωπικού, η αναζήτηση δημόσιας αλλά και ιδιωτικής χρηματοδότησης και η αποτελεσματική εφαρμογή της νομοθεσίας εντός του ιδρύματος, με γνώμονα πάντα την αναβάθμιση της Παιδείας και της Έρευνας.

3) Πλήρη κατάργηση της συμμετοχής των "εκπροσώπων" των φοιτητών σε οποιαδήποτε διοικητική λειτουργία των Πανεπιστημίων. Καμία αναφορά σε αυτόκλητους "εκπροσώπους" των φοιτητών ή φοιτητικές παρατάξεις στην νομοθεσία. Κατάργηση της θλιβερής παγκόσμιας Ελληνικής πρωτοτυπίας που ακούει στο όνομα "φοιτητικές εκλογές" και "φοιτητικές παρατάξεις", "τσικό" όλων των κομμάτων που έχουν "νεολαίες".

4) Αποτελεσματικότερη εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση όλων των καθηγητών, συστηματικά και κάθε χρόνο, η οποία να δημοσιεύεται άμεσα αντί να παραμένει μυστική για χρόνια.

5) Βελτίωση της διαδικασίας χρηματοδότησης από δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς για συμμετοχή Ελλήνων ερευνητών σε εγχώρια και διεθνή ερευνητικά προγράμματα. Διευκόλυνση των ερευνητών για συμμετοχή σε συνέδρια όπου παρουσιάζουν το επιστημονικό έργο τους, και ταυτόχρονα συνδέουν τα Πανεπιστήμια μας και την Ελλάδα με τις τρέχουσες επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις διεθνώς. Άμεση επίλυση του προβλήματος πρόσβασης σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων.

6) Θεσμοθέτηση των Υποψηφίων Διδακτόρων και Μεταδιδακτορικών ως βασικό στοιχείο κάθε ερευνητικής ομάδας, όπως γίνεται παγκοσμίως.

Το μήνυμά αυτό απευθύνεται πρωτίστως σε όλα τα δημιουργικά και προοδευτικά μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας: Καθηγητές, Ερευνητές και Φοιτητές. Ταυτόχρονα, απευθύνεται και σε όλους τους Πολίτες οι οποίοι σπούδασαν στα Ελληνικά Πανεπιστήμια και γνώρισαν την παρακμή τους από πρώτο χέρι. Απευθύνεται όμως και σε κάθε Έλληνα Πολίτη, ο οποίος έχει καταλάβει ότι πληρώνει δυσβάστακτους φόρους για ένα πλήρως αναποτελεσματικό εκπαιδευτικό σύστημα στα Πανεπιστήμιά μας, το οποίο είναι παράγοντας της σημερινής παρακμής της Χώρας μας.

Η πορεία της διαδικασίας συλλογής υπογραφών θα αποτελέσει εφαλτήριο για την κατάθεση των προτάσεων μας στους αρμόδιους φορείς. Η δική σας υπογραφή και βοήθεια στην διάχυση του μηνύματος έχει τεράστια σημασία για την συνέχεια. Ας δείξουμε ότι είμαστε πραγματικά πολλοί!