×
ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Δημιουργός ψηφίσματος:
Φαίη Τ.
- Παραλήπτες:
Υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως
Απαιτούμε να μην καταργηθούν τα καλλιτεχνικά μαθήματα από το Λύκειο, γιατί ο πολιτισμός δεν είναι πολυτέλεια είναι ανάγκη.
Δεν μπορούμε να οραματιστούμε ένα δυστοπικό μέλλον για τα παιδιά μας, όπου θα διάγουν ανοχύρωτα και ευάλωτα σε μια ψευδεπίγραφη «αριστεία» και επίπλαστη «ανάπτυξη« χωρίς ίχνος ψυχικής καλλιέργειας και αισθητικής θεώρησης της ζωής.
Η Τέχνη δεν είναι άθυρμα που προορίζεται μόνο για τα παιδιά του Δημοτικού. Η Τέχνη και οι Εκπαιδευτικοί της, των οποίων το 46% βιοπορίζεται αποκλειστικά από τη διδαχή, είναι κοινωνικοί λειτουργοί, γιατί η τέχνη, η Ιστορία της, η Θεωρία της και η Πρακτική της, αγγίζει όλες τις εκπαιδευτικές κατευθύνσεις και προφέρει γνώση, αφύπνιση και ίαση.
Κάποτε τα Θέατρα συνυπήρχαν με τα Ασκληπιεία,. Τώρα δυστυχώς ο Ύπνος της Λογικής, γιατί η Τέχνη αποτέλεσε την πρώτη συνειδητή έκφραση της ανθρώπινης Λογικής, θα γεννήσει την ασχήμια, όπως κάποτε την είχε τόσο εύγλωττα φιλοτεχνήσει ο Goya. Ας μην συναινέσουμε λοιπόν στην απαξίωση της τέχνης!
Δεν μπορούμε να οραματιστούμε ένα δυστοπικό μέλλον για τα παιδιά μας, όπου θα διάγουν ανοχύρωτα και ευάλωτα σε μια ψευδεπίγραφη «αριστεία» και επίπλαστη «ανάπτυξη« χωρίς ίχνος ψυχικής καλλιέργειας και αισθητικής θεώρησης της ζωής.
Η Τέχνη δεν είναι άθυρμα που προορίζεται μόνο για τα παιδιά του Δημοτικού. Η Τέχνη και οι Εκπαιδευτικοί της, των οποίων το 46% βιοπορίζεται αποκλειστικά από τη διδαχή, είναι κοινωνικοί λειτουργοί, γιατί η τέχνη, η Ιστορία της, η Θεωρία της και η Πρακτική της, αγγίζει όλες τις εκπαιδευτικές κατευθύνσεις και προφέρει γνώση, αφύπνιση και ίαση.
Κάποτε τα Θέατρα συνυπήρχαν με τα Ασκληπιεία,. Τώρα δυστυχώς ο Ύπνος της Λογικής, γιατί η Τέχνη αποτέλεσε την πρώτη συνειδητή έκφραση της ανθρώπινης Λογικής, θα γεννήσει την ασχήμια, όπως κάποτε την είχε τόσο εύγλωττα φιλοτεχνήσει ο Goya. Ας μην συναινέσουμε λοιπόν στην απαξίωση της τέχνης!
Δημοσιεύτηκε
(Ενημερώθηκε )
Κατάγγειλε αυτό το ψήφισμα
Παρουσιάστηκε σφάλμα κατά την υποβολή των αρχείων και/ή των σχολίων σου.