Le Directeur de l'ARS: Stop à la descolarisation de nos enfants handicapés.
Nous voulons alerter les parlementaires, et ainsi l'Etat français car si des moyens financiers supplémentaires étaient donnés, nos enfants, et adultes auraient plus de structures spécialisées (Ulis, Sessad, IME, EMP...), et des éducateurs, des AVS pourraient être recrutés pour une scolarité en école ordinaire.
Afin que nos enfants ne soient plus déscolarisés, qu'ils s'épanouissent comme les enfants dits "Ordinaires" en structures ou ecoles de la Republique.
Si il n'y a pas de continuité dans la prise en charge, il peut y avoir une régression terribles des acquis. Nolan, Mathis, Evalyn, Lukas ... à leur 6ans seront ou sont concernés par une rupture de parcours au niveau du Sessad et sont sur liste d'attente à l'EMP, et IME ou Ulis ou n'ont pas d'AVS (donc plus de suivi psychomoteur, plus d'éducatrice spécialisée....)
Malgré que l'école soit obligatoire, eux et d'autres enfants ne sont pas sûrs d'être scolarisés à chaque rentrée si pas d'AVS et/ou de suivi par une structure spécialisée. Plusieurs enfants quelque soit leur handicap dans l'Oise, en Picardie, en France, dans les DOM TOM sont concernés alors maintenant à nous d'agir en signant pour que l'Etat réagisse enfin.
Pour pourquoi pas mettre en place une "structure passerelle" dans l'attente d'une entrée en institut, en Ulis, que nos enfants aient une vie sociale, et continuent à évoluer, qu'il y aie toujours un apprentissage. Ou donner plus de formation (des stages ...) aux professeurs des écoles.... afin que ceux ci aient une meilleure connaissance des handicaps en général... Des solutions, il y en a, mais encore faut il qu'une personne s'y interesse. Nos enfants ont aussi des droits.
Résumé d'une partie des gros problèmes aujourd’hui Mesdames, Messieurs les politiciens au niveau déjà de la scolarisation sont :
- La situation des familles (des familles obligées de quitter leur emploi ou diminuer leur temps de travail pour s’occuper de leur petit « handicapé » ; des familles sans solution, qui se suicident…)
- Le nombre d’heures de scolarisation ridicules attribuées pour certains de nos enfants
- Les chefs d’établissements et/ou instits qui se permettent de menacer de sortir tel ou tel enfant de l’école (heureusement pour notre part cela n’est pas le cas)
- Le manque d’AVS, (qui pour certains sont retirés à Paul pour habiller Jacques) ; les contrats CUI (contrat unique d’insertion) ou CAE (contrat d’accompagnement dans l’emploi)
- Le manque de formation de ces AVS ; de reconnaissances ; la précarité de cet emploi ; (tout cela explique aussi que dans certaines régions vous n’arrivez pas à recruter)
- Le manque de places dans les structures spécialisées pour les petits en âge d’être scolarisé (à Beauvais en Picardie, IME : 4ans de liste d’attente, et EMP : plus encore) ; rien ne vous choque !!!
- Certains enfants doivent quitter leur famille pour pouvoir acceder à une structure viable, par exemple en Belgique…
- Et manque de structures pour les adultes aussi (de ce fait les IME, EMP, n’ont pas de places pour les petits car sont obligés de garder les jeunes majeurs le temps qu’ils aient un foyer). Amendement Creton (celui‐ci est adapté pour les adultes car malheureusement certains sont mal ou plus accompagnés par leur famille)