×
Petycja o Odwołanie Matur i Egzaminów Ósmoklasistów 2020
Paula M.
kieruje swoją petycję do:
Minister Edukacji - Dariusz Piontkowski
Drodzy
Maturzyści i Ósmoklasiści!
Uważam, że powinniśmy wnioskować o całkowite odwołanie matur pisemnych oraz egzaminów ósmoklasistów , a na pewno nie możemy dopuścić by odbyły się one na standardowych warunkach w tym niestandardowym okresie . Straciliśmy bowiem miesiąc nauki z racji strajku nauczycieli. W momencie odrabiania zaległości - zaskoczyła nas pandemia COVID - 19, co w efekcie daje nam ponad 3 miesiące bez rzetelnej nauki i tym samym prawie pół roku wyjętego z kalendarza maturzysty i klas ósmych . To powoduje brak możliwości nauki w trybie do którego przywykliśmy, a co za tym idzie - w większości brak możliwości typowego douczania do matury, w postaci korepetycji i kursów. To z kolei nie daje nam większej wiedzy, aby z względną pewnością przystąpić do egzaminów w planowanym terminie. Powyższe powoduje stres, przerażenie, niepewność swej wiedzy oraz realnie pomniejszone szanse na sukces w porównaniu do poprzednich roczników.
Co działa na naszą niekorzyść i zasadność tej petycji?
1. Pandemia COVID-19 – szczyt zachorowań, wg. najświeższych prognoz przypada od połowy kwietnia do nawet końca lipca. Eksperci wspominają również o drugiej fali epidemii, której obecne działania mogą pomóc w rozprzestrzenianiu się wirusa.
2. Problemy wynikające w związku z e-learningiem – nie wszyscy posiadają dobre warunki techniczne.
3 . Spotęgowany stres przed maturą i egzaminami – niewykluczone, że znów zostaną przesunięte w czasie.
4. Odwołane wszystkie dodatkowe zajęcia związane z dodatkowym doszkalaniem się.
5. Kursy online robią za namiastkę zdobywania wiedzy.
6. Pewna część nauczycieli (najczęściej starsi) jest nieprzeszkolona do udzielania lekcji on-line.
7. Jesteśmy zdani na siebie w momencie zamknięcia szkół.
8. Istnieją wśród nas osoby, które są całkowicie pozbawione e-learningu.
9. Absurdalne decyzje rządu, odnośnie zamykania i otwierania miejsc publicznych, przy pogłębionym wskaźniku zachorowalności. Tyczy się to także pierwotnego zarysu daty odbycia się matur (II połowa czerwca, a początek lipca, zaś matury są zapowiedziane od 8 czerwca!) – świadczy to o działaniu po macoszemu rządzących.
10 . Rząd oświadczył swoje decyzje dopiero pod naciskiem maturzystów i klas ósmych!
11. Są osoby, które nie przystąpią do egzaminów w obawie o własne zdrowie.
12. Matura oraz egzaminy ósmoklasistów to nie tylko my – musimy się liczyć z narażaniem komisji egzaminacyjnej i nauczycieli.
13. Imprezy i wydarzenia masowe są wciąż zawieszone – egzaminy to także skupisko ludzi.
14 . Maseczki utrudniają dopływ powietrza, przez co dekoncentrują – niektórzy z pobudek zdrowotnych nie mogą ich nosić.
15. Egzaminy są niebywale trudne do przeprowadzenia pod aspektem logistycznym.
16. Zakończenie roku szkolnego w ciągu dalszym stoi pod znakiem zapytania.
Potrzebne są decyzje, które nie wszystkim się spodobają, jednak uważam, że ostatnie co możemy zrobić, to przyjść na egzaminy podczas szczytu zachorowań , narażając tym samym setki tysięcy osób (400 tys.!) , w imię ślepego podążania za systemowym pisaniem egzaminów, bądź co gorsza nieustannym przesuwaniem ich w czasie. Wiemy, że oceny nie do końca odzwierciedlają wiedzy, tudzież to niesprawiedliwa forma rekrutacji, ale mamy do czynienia z niecodzienną sytuacją, dlatego też trzeba podjąć ponad zwyczajne rozwiązania . Uważam, że równie niesprawiedliwe jest podchodzenie do egzaminów w warunkach zagrażających życiu.
Jest wiele rozwiązań, by wybrnąć z tej ciężkiej sytuacji. Jednym z nich jest konkurs świadectw, odnośnie ósmoklasistów, zaś w odniesieniu do matur – powrót do wstępnych egzaminów na uczelnie. Walczmy zatem o rząd, który dba o nas oraz ubiegajmy się rekompensatę, logiczne i poważne posunięcia się w kwestii egzaminów dojrzałości, ósmoklasistów oraz naszej przyszłości!
Uważam, że powinniśmy wnioskować o całkowite odwołanie matur pisemnych oraz egzaminów ósmoklasistów , a na pewno nie możemy dopuścić by odbyły się one na standardowych warunkach w tym niestandardowym okresie . Straciliśmy bowiem miesiąc nauki z racji strajku nauczycieli. W momencie odrabiania zaległości - zaskoczyła nas pandemia COVID - 19, co w efekcie daje nam ponad 3 miesiące bez rzetelnej nauki i tym samym prawie pół roku wyjętego z kalendarza maturzysty i klas ósmych . To powoduje brak możliwości nauki w trybie do którego przywykliśmy, a co za tym idzie - w większości brak możliwości typowego douczania do matury, w postaci korepetycji i kursów. To z kolei nie daje nam większej wiedzy, aby z względną pewnością przystąpić do egzaminów w planowanym terminie. Powyższe powoduje stres, przerażenie, niepewność swej wiedzy oraz realnie pomniejszone szanse na sukces w porównaniu do poprzednich roczników.
Co działa na naszą niekorzyść i zasadność tej petycji?
1. Pandemia COVID-19 – szczyt zachorowań, wg. najświeższych prognoz przypada od połowy kwietnia do nawet końca lipca. Eksperci wspominają również o drugiej fali epidemii, której obecne działania mogą pomóc w rozprzestrzenianiu się wirusa.
2. Problemy wynikające w związku z e-learningiem – nie wszyscy posiadają dobre warunki techniczne.
3 . Spotęgowany stres przed maturą i egzaminami – niewykluczone, że znów zostaną przesunięte w czasie.
4. Odwołane wszystkie dodatkowe zajęcia związane z dodatkowym doszkalaniem się.
5. Kursy online robią za namiastkę zdobywania wiedzy.
6. Pewna część nauczycieli (najczęściej starsi) jest nieprzeszkolona do udzielania lekcji on-line.
7. Jesteśmy zdani na siebie w momencie zamknięcia szkół.
8. Istnieją wśród nas osoby, które są całkowicie pozbawione e-learningu.
9. Absurdalne decyzje rządu, odnośnie zamykania i otwierania miejsc publicznych, przy pogłębionym wskaźniku zachorowalności. Tyczy się to także pierwotnego zarysu daty odbycia się matur (II połowa czerwca, a początek lipca, zaś matury są zapowiedziane od 8 czerwca!) – świadczy to o działaniu po macoszemu rządzących.
10 . Rząd oświadczył swoje decyzje dopiero pod naciskiem maturzystów i klas ósmych!
11. Są osoby, które nie przystąpią do egzaminów w obawie o własne zdrowie.
12. Matura oraz egzaminy ósmoklasistów to nie tylko my – musimy się liczyć z narażaniem komisji egzaminacyjnej i nauczycieli.
13. Imprezy i wydarzenia masowe są wciąż zawieszone – egzaminy to także skupisko ludzi.
14 . Maseczki utrudniają dopływ powietrza, przez co dekoncentrują – niektórzy z pobudek zdrowotnych nie mogą ich nosić.
15. Egzaminy są niebywale trudne do przeprowadzenia pod aspektem logistycznym.
16. Zakończenie roku szkolnego w ciągu dalszym stoi pod znakiem zapytania.
Potrzebne są decyzje, które nie wszystkim się spodobają, jednak uważam, że ostatnie co możemy zrobić, to przyjść na egzaminy podczas szczytu zachorowań , narażając tym samym setki tysięcy osób (400 tys.!) , w imię ślepego podążania za systemowym pisaniem egzaminów, bądź co gorsza nieustannym przesuwaniem ich w czasie. Wiemy, że oceny nie do końca odzwierciedlają wiedzy, tudzież to niesprawiedliwa forma rekrutacji, ale mamy do czynienia z niecodzienną sytuacją, dlatego też trzeba podjąć ponad zwyczajne rozwiązania . Uważam, że równie niesprawiedliwe jest podchodzenie do egzaminów w warunkach zagrażających życiu.
Jest wiele rozwiązań, by wybrnąć z tej ciężkiej sytuacji. Jednym z nich jest konkurs świadectw, odnośnie ósmoklasistów, zaś w odniesieniu do matur – powrót do wstępnych egzaminów na uczelnie. Walczmy zatem o rząd, który dba o nas oraz ubiegajmy się rekompensatę, logiczne i poważne posunięcia się w kwestii egzaminów dojrzałości, ósmoklasistów oraz naszej przyszłości!
Opublikowane
(Aktualizacja )
Zgłoś tę petycję jako niewłaściwą
Pojawił się błąd podczas wysyłania Twoich plików i/lub Twojego raportu.